Eva María Rodgla Borja y Myriam Cogollos han elaborado esta valiosa guía para atender las necesidades educativas especiales en los TEA. Hay muchos casos de niños con TEA en los que no es necesario escolarizarlos en aulas cyl pero es preciso hacer unas importantes adaptaciones curriculares y/o de acceso al currículum, para una posterior y real integración en su grupo clase. En esta guía encontraremos materiales didácticos imprescindibles. Me ha gustado mucho porque abarca todas las áreas en las que necesitan ayuda.Basándome en mi experiencia les diría, que tanto la utilización de estos recursos como el apoyo de pedagogo o psicólogo escolar, el maestro especialista en pedagogía terapéutica como el educador, son recursos personales necesarios para su integración en el aula.Estas orientaciones están dirigidas a niños de educación infantil pero si el maestro que lea estas páginas ya tiene un alumno en primaria muchos aspectos que se tratan podrán ser útiles perfectamente.
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